“教书是份良心活，不管自己境遇如何，都要对孩子负责。”沙哑的声音里透着对三尺讲台的执着和坚定。坚守乡村校园20年的宿迁泗洪县四河实验学校教师侯磊，即使被确诊为得了甲状腺癌，他也未曾停歇、从未缺席，他一边坚持治病战病魔，一边将知识孜孜不倦地传授给学生，将无私奉献和爱的教育演绎得淋漓尽致。
9月22日下午，江苏省委宣传部、省教育厅在泗洪县举行“江苏最美人物”发布会，侯磊被授予江苏“最美教师”荣誉称号。
侯磊（左一）在课后辅导学生
扎根农村为教育
“我出生在农村，上学时遇到了几位让我钦佩的老师，他们的博学和对学生的关爱对我影响很大，所以我不假思索地填报了师范院校。”提起从教初衷，今年38岁的侯磊如是说。
2000年，18岁的侯磊从沭阳师范学校毕业，成为一名乡村小学语文教师。这是因为侯磊看到家乡严重缺乏老师，毅然放弃了“诗和远方”，选择扎根基层，决定为农村教育事业贡献一份力量。
侯磊工作的第一站是四河乡合乡大庄小学。四河乡位于泗洪县西南岗地区，地处苏皖交界，土地贫瘠，经济欠发达，是全省扶贫的重点片区。大庄小学位置偏远、办公条件很差，来去道路“晴天一身土，雨天一身泥”。每到下雨天，烂泥总会裹住自行车的车轮，侯磊就不断下车用树枝处理，6里路往往要耗时近1小时；学校只有一台油印机，每逢学期测试，他经常加班熬夜，为的是第一时间把试卷印好发到学生手中。
刚工作时，正好赶上了课程改革，毫无工作经验的侯磊一边虚心向经验丰富的老教师学习，一边认真钻研，听课、备课、改课，使自己迅速成长。工作第二年，侯磊就被四河乡人民政府评为“优秀教师”。
“教书是份良心活。要想成为一名优秀的教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，不断提高自身能力，适应时代发展对教师的要求。”侯磊一边教书，一边通过自考拿到了本科文凭。
多年来，他被评为泗洪县中学语文学科带头人、泗洪县优秀班主任、泗洪县优秀共产党员，宿迁市先进教育工作者，全国模范教师……
“看着孩子们求知若渴的眼睛，看着他们茁壮成长，工作中所有的苦和累顷刻间就会烟消云散。”20年来，从村小到乡镇学校，从小学语文老师到中学语文老师，侯磊一直告诉自己，无论在哪所学校，不管角色怎样变化，要始终坚持最初的教育情怀。即便被查出患有甲状腺癌，侯磊也依然做好这份“良心活”。
孩子们的“爱心爸爸”
“妈妈，你什么时候回来？我现在学习很好。”“你要认真听老师话，认真学习，注意身体……”
今年14岁的魏爱国，爸爸妈妈常年在外打工，由于住宿不能带手机，和父母联系不太方便。作为班主任，侯磊每周都会用自己的手机让魏爱国向父母汇报学习和生活情况。
“侯老师的关爱，解决了孩子在学习和生活中的困惑。看到孩子在学校健康成长，我们家长也就能安心务工了，特别感动。”把孩子交给侯磊，家长们心里踏实。
这不过是侯磊关爱留守儿童的一个缩影。
在工作中，侯磊接触过千余名农村孩子，他们来自不同家庭环境，但大都是留守儿童，为了让他们健康成长，侯磊倾注了很多心血。
侯磊的一名学生父母离世，平时由爷爷奶奶照顾。送学习资料、买生活用品、聊天关爱，在侯磊的精心呵护下，这名学生不仅逐渐进步，以全校第一的成绩考入县重点高中，后来还考上了心仪的大学。“孩子考上大学给他报喜那天，他激动得不得了。”侯磊妻子包玉兰说，每次学生给侯磊报喜时，是他最兴奋和最幸福的时刻。
20年来，侯磊一直担任班主任，在留守孩子们的心中，他不仅仅是班主任老师，也是朋友，更是他们最美的“爱心爸爸”。在他的呵护教导下，先后有200余名留守学生升入了重点高中，其中70多名考上了大学。
自2018年四河留守儿童驿站成立初始，侯磊和同事们就主动参加，为小学的留守儿童奉献爱心。
“‘儿童驿站’主要对留守儿童进行深度帮扶，填补留守儿童家庭教育缺失的空白。”侯磊用关爱照亮他们的每一个夜晚。每周一到周五，侯磊和志愿者们轮流来到留守儿童驿站，送来心理辅导、暖心学堂、家庭辅导等志愿服务。
“爸爸妈妈在外打工，没有时间辅导我作业，这里有老师陪我做作业、教我新知识，我很喜欢这里。”11岁的小学生张旭开心地说。
抱病依然坚守课堂
“2018年1月4日夜，大雪，独自步行回家。途经瑶河大桥，万籁俱寂，水天一色，惟长桥一痕……若遇张岱，能叹一声：又一痴人？一路前行，风雪兼程——前方有温暖的家，家中有我牵挂和牵挂我的人！”这是2018年1月4日21点21分，独自到医院做完检查的侯磊，冒着大雪步行回家时发的朋友圈。
这一天，侯磊被确诊甲状腺癌。“原以为自己只是咽喉有点炎症，没想到竟然是癌症。”侯磊难以接受，自己还那么年轻，上有老下有小，还有那么多学生等着他。侯磊给自己打气：“我不能倒下！”
医院叫他尽快通知家人，准备做手术，但侯磊却选择了暂时隐瞒病情。“这届学生我带了两年多，眼看中考了，如果因为我做手术，换别的老师带他们，我担心孩子们不适应，怕影响他们中考。”为了不耽误教学进度，侯磊带病坚持上课，他强忍着身体不适，一直到学期末才去医院做手术。
侯磊从生病以来，先后3次住院，每次都是短暂休息后迅速回到工作岗位上，从来没多请过一天假，每次化疗也都是利用周末时间一个人前往医院。
“有困难从来不说，不给学校添麻烦。有时候我会问他需不需要休息，劝他身体是革命的本钱，可以请假或者调课休整的，可他却说‘总是这样特殊化，我会更早结束生命，而不是延续生命’。”说到这儿，四河实验学校校长王春的眼眶湿润了……
“一站到讲台上，他就精神百倍，总是有使不完的劲儿。”说起侯磊，四河实验学校老师宋磊道出了所有老师的心里话，“老实能干，工作兢兢业业，对待同事都很热心。哪个老师需要帮助或是要调课，他总是有求必应，是个难得的好老师、好同事！”
女同事陈会军评价说，侯磊感情非常细腻，踏实肯干，责任心又强。给她感触最深的就是侯磊患病以后，对工作比以前更加用心，他精心研究课题，认真上好每一节课、带好每一个班、教好每一个学生，“每每他上课干咳、声音嘶哑时，大家就更心疼，都劝他休息休息。”
“我们都很喜欢侯磊老师，他风趣、幽默，总是用最简洁的语言，让我们很快理解书上的内容。上他的课很轻松，效率也高。”说起侯磊，他的学生宋思睿一脸的笑容。
“而且课后和我们交流也很多，对我们非常关心。”学生冉方彤抢着说道。
学生宋桂云说，侯磊老师很擅长因材施教，班里有个男孩朗读是弱项，只要一张口就会惹得全班同学哈哈大笑，“在侯磊老师的一直鼓励和指导下，他渐渐进步了”。
清晨，侯磊早早来到学校，用亲切的微笑迎接学生，一天又一天；深夜，他还在灯下精心钻研着教材，一遍又一遍；办公室里，他批阅试卷一丝不苟，一本又一本；走廊边、教室里，常常见他与学生谈心的身影，一次又一次；课堂上，他用风趣的语言不断启迪孩子的智慧，一课又一课……
一支粉笔勤耕耘，三尺讲台育桃李。侯磊或许不是最优秀的教师，但他始终竭力用最坚毅、最温暖的职业精神感动鼓舞着学生、同事；他也许没有取得最辉煌的成绩，却一直扎根农村教书育人，如“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬。（宿迁日报 赵淑柳 蔡倩蕊） 联系我时，请说是在《云好人》网站看到的，谢谢！请记住永久网址：http://www.yunhaoren.com
